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교재오류 정정

교재오류 정정
제목
[2015 개정] Middle School English 2 평가문제집 2-1 (김성곤) 오류 정정
내용

<2019년 11월 15일 / 2쇄 이후 수정사항>


페이지 / 문제 번호

수정 전

수정 후

p. 14 / 13행

We asked three questions to 300 students ~

We asked three questions of 300 students ~

p. 16 / [03-05] 지문 2행

We asked three questions to 300 students ~

We asked three questions of 300 students ~

p. 100 / [16-17] 지문 4행

We asked three questions to 300 students ~

We asked three questions of 300 students ~

p. 120 / 16행

We asked three questions to 300 students ~

We asked three questions of 300 students ~



<2020년 12월 15일 / 3쇄 이후 수정사항>


페이지 / 문제 번호

수정 전

수정 후

p. 37 / 마지막 줄

_____ _____ _____ at www.chopchoplunch.com.

_____ _____ _____ on my blog.

p. 42 / [19-20] 지문

마지막 줄

comments at www.chopchoplunch.com.

comments on my blog.

p. 46 / [19-20] 지문

마지막 문장

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p. 97 / [24-25] 지문

마지막 문장

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p. 101 / [24-25] 지문

마지막 문장

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p. 129 / 왼쪽 단

마지막 줄

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p. 129 / 오른쪽 단

마지막 문장

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여러분의 의견을 제 블로그에 남겨 주세요.

p. 162 / [19-20] 해석

마지막 문장

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p. 165 / [19-20] 해석

마지막 문장

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p. 184 / [24-25] 해석

마지막 문장

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p. 186 / [24-25] 해석

마지막 문장

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<2022년 1월15일 / 5쇄 이후 수정사항>

페이지/문제 번호

수정 전

수정 후

p.103 / 13번

13 우리말과 같은 뜻이 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.

(1) 나는 3년 동안 이 가방을 사용해 왔다.

→ I ________________ this bag for three years. (use)

(2) 우리는 이미 모든 피자를 다 먹었다.

→ We ______________________ all the pizza. (already, eat)

 

13 우리말과 같은 뜻이 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.

(1) 나는 3년 동안 이 가방을 사용해 왔다.

→ I __________ __________ this bag for three years. (use)

(2) 우리는 이미 모든 피자를 다 먹었다.

→ We __________ ___________ __________ all the pizza. (eat)

 

p.122 / After You Read

A의 두번째 턴 세번째 문장

Where do students take selfies ___________ ____________?

Where do students take selfies ___________ ____________?

첫번째 빈칸 아래에 파란색으로 "가장 자주" 추가

p.201 / 교과서 구석구석 확인하기(After You Read 정답)

results of the selfie survey / Maybe

results of the selfie survey / most often / Maybe


학습에 불편을 드려 죄송합니다.
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